AIM 1
Det er ikke nok at tro - man skal vide
En forebyggelses og effektmålingsmodel til brug i danske kommuner

Læs mere

Ny Start
Et 2-årigt specialpædagogisk program, som bygger på kognitive læringsteorier med det formål, at træne målgruppens sociale færdigheder.

Læs mere

Lokal Døgn
Den lokale døgninstitution (SEL §51) har sine fordele ved, at man kan arbejde med hele familien og hele netværket, her tænkes både på barnets/den unges skolemæssige, kammeratskabsmæssige og fritidsmæssige netværk. Hvis barnet/den unges fjernes fra sit lokalmiljø og gennemgår en positiv ændrings- og læringsproces, vil det være svært at fastholde når barnet/den unge vender hjem igen.

Læs mere

Refleks
Et kognitivt læringsprogram for unge mellem 18 og 25 år, som er impulsstyrede, har en begyndende identitet som kriminelle og har et mindre misbrug af stoffer og/eller alkohol. De er marginaliserede i forhold til arbejde og uddannelse, og fremtids-udsigterne går i retning af fængselsophold, afbrudt af kortere perioder i frihed.

Læs mere

DAMP
Et socialt integrationsprogram for voksne. Et tilbud om social læring til voksne med DAMP/ADHD i alderen 18 – 25 år, så der udvikles en hensigtsmæssig social integration.

Læs mere

Dialog mod Vold
Behandlingstilbud til voldelige mænd og deres familier

Læs mere